Acoso Escolar

 

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    Convivir  resulta importante en cualquier entorno social. Esto es lo que nos permite vivir en paz y armonía con nuestros semejantes, logrando tener una  sana convivencia , por lo que la convivencia social es algo que se logra con esfuerzo y mucha paciencia. Además, esta es imprescindible para generar un entorno agradable donde los involucrados puedan desenvolverse con fluidez, paz y sin sentirse incómodos. Es por eso que hoy te diremos algunas propuestas para mejorar la convivencia en diferentes campos del día a día.

    El profesor debe estar informado o bien mostrar iniciativa de informarse sobre un alumno que muestre dificultades. Mediante reuniones con la familia, el profesor deberá estar al tanto del funcionamiento del niño, sus necesidades y sus puntos débiles así como de la forma de poder ayudarlo. No dudar en el diagnóstico: Asumir su rol dentro del proceso y facilitar su ayuda a los diferentes agentes para la consecución de los objetivos. Es importante que el profesor tenga conocimiento de si el alumno está siguiendo algún tratamiento, y de si existen indicaciones médicas específicas.

    Dile que no está sola y que la gente quiere ayudarla. Si quiere ayuda, pregúntale qué puedes hacer por ella. Ofrécele ayuda específica. Por ejemplo, puedes decirle que estás dispuesta a escucharla, que puedes ayudarla con el cuidado de los niños o que puedes ayudarla con el transporte cuando lo necesite.  

  Depresión, soledad o ansiedad Baja autoestima Dolor de cabeza, dolor de estómago, cansancio o malos hábitos alimenticios Faltar a la escuela, no estar a gusto en la escuela o tener un rendimiento más bajo que el que tenía antes Conductas autodestructivas, como escaparse de la casa o hacerse daño a sí mismo Pensamientos suicidas o intentos de suicidio Lesiones sin explicación Pérdida o daño en ropa, libros, dispositivos electrónicos o joyas/accesorios Dificultad para dormir o pesadillas frecuentes Pérdida abrupta de amigos o evitar situaciones sociales

  La Ley 1620 beneficia a todos los estudiantes Esto beneficia a todos los niños y niñas que por razones de raza, etnia, discapacidad, procedencia socio-económica, características físicas, orientación sexual y expresión o identidad de género, son víctimas de acoso escolar o persecución institucional.

  El acoso cibernético (o ciberacoso) consiste en utilizar la tecnología para amenazar, avergonzar, intimidar o criticar a otra persona. Amenazas en línea, textos groseros, agresivos o despectivos enviados por Twitter, comentarios publicados en Internet o mensajes: todo cuenta. Y también cuenta el hecho de colgar en Internet información, fotografías o vídeos de carácter personal para herir o avergonzar a otra persona. El acoso cibernético también incluye aquellas fotografías, mensajes o páginas publicadas en Internet que no se eliminan o dan de baja, incluso después de que se le haya pedido que lo haga a la persona implicada. En otras palabras, es todo aquello que se publica en Internet con la intención de hacer daño, avergonzar o molestar a otra persona.

    Por la cual se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar.  

    Debemos enseñar a los menores a respetar a los que son diferentes, a ponerse en el lugar del otro y entenderlos. Esto será de mucha ayuda para prevenir las situaciones de bullying . No dudes de buscar ayuda profesional en caso de que notes que tus hijos están siendo víctima de Bullying o Acoso Escolar .

Es una forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o inferioridad.  El acoso escolar puede causar daños físicos, sociales o emocionales en quienes lo sufren. Los estudiantes que son víctimas de acoso escolar no suelen defenderse, al principio creen que ignorando a sus agresores, el acoso se detendrá. Tampoco suelen decir a sus padres y maestros que están siendo acosados por temor. Por ello es necesario generar en la familia apertura para que los hijos nos cuenten lo que ocurre en la escuela e intervenir para detenerlo.